Eerstejaars: te weinig tijd om toetsen te leren
Eerstejaarsstudenten in het Twents Onderwijsmodel (TOM) ervaren een hoge studiedruk. Tijdens de eerste module, van september tot half november, had de helft van de studenten niet genoeg tijd om zich voor te bereiden op toetsen. Meer dan de helft zei meer dan veertig uur per week te studeren.