- EN
- NL
Meet the teacherLessen uit de Braziliaanse luchtmacht
Wat maakt een docent goed? Waar haalt iemand de passie vandaan de soms stoffige stof even boeiend als begrijpelijk te brengen? De rubriek ‘Meet the teacher’ stelt je voor aan UT’ers met hart voor onderwijs. Deze aflevering: Marcus Vinicius Pereira Pessôa.
- EN
- NL
Meet the teacherLessons from the Brazilian air force
What makes a good lecturer? Where does someone get the passion and inspiration to present the sometimes dry material in an equally fascinating and understandable manner? The ‘Meet the teacher’ series introduces you to UT staff members who truly love the world of education. In this edition: Marcus Vinicius Pereira Pessôa.
- EN
- NL
Back to the yearNovember 2008: ‘Het Ding’ is upside down
In ‘Back to the Year...’ we revive bygone campus times with remarkable stories. In this third episode we go back to the year 2008, when the attentive student Arjan van Rossum noticed that after maintenance work, the artwork ‘Het Ding’ at the main entrance had been reassembled the wrong way around.
- EN
- NL
Terug naar het jaarNovember 2008: ‘Het Ding’ staat op z’n kop
In ‘Terug naar het jaar…’ laten we vervlogen campustijden herleven aan de hand van opmerkelijke verhalen. In deze derde aflevering gaan we terug naar het jaar 2008, toen de alerte student Arjan van Rossum opmerkte dat kunstwerk ‘Het Ding’ na een onderhoudsbeurt verkeerd om was teruggezet bij de hoofdingang.
- EN
- NL
Lessons in imaginationFluid mechanics and the Tour de France
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this eighth episode, civil engineering teacher Pieter Roos uses the Tour de France as an example to explain fluid mechanics.
- EN
- NL
Les in verbeeldingVloeistofmechanica en de Tour de France
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. In deze achtste aflevering gebruikt civiele techniek-docent Pieter Roos de Tour de France als voorbeeld om vloeistofmechanica uit te leggen.
- EN
- NL
Les in verbeeldingVloeistofmechanica en de Tour de France
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. In deze achtste aflevering gebruikt civiele techniek-docent Pieter Roos de Tour de France als voorbeeld om vloeistofmechanica uit te leggen.
- EN
- NL
Lessons in imaginationFluid mechanics and the Tour de France
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this eighth episode, civil engineering teacher Pieter Roos uses the Tour de France as an example to explain fluid mechanics.
- EN
- NL
Terug naar het jaarNovember 2008: ‘Het Ding’ staat op z’n kop
In ‘Terug naar het jaar…’ laten we vervlogen campustijden herleven aan de hand van opmerkelijke verhalen. In deze derde aflevering gaan we terug naar het jaar 2008, toen de alerte student Arjan van Rossum opmerkte dat kunstwerk ‘Het Ding’ na een onderhoudsbeurt verkeerd om was teruggezet bij de hoofdingang.
- EN
- NL
Back to the yearNovember 2008: ‘Het Ding’ is upside down
In ‘Back to the Year...’ we revive bygone campus times with remarkable stories. In this third episode we go back to the year 2008, when the attentive student Arjan van Rossum noticed that after maintenance work, the artwork ‘Het Ding’ at the main entrance had been reassembled the wrong way around.
