U-Today
Free - in store
SpotlightDe miljoenen die vrijkwamen omdat studenten hun basisbeurs hebben ingeleverd zijn goeddeels verdampt, blijkt uit ons onderzoek. Hoe is dit te voorkomen in de toekomst? Vier ervaringsdeskundigen uit het hoger onderwijs debatteren over vijf stellingen. ‘Een minister die beter onderwijs belooft, moet je met scepsis benaderen.’
SpotlightThe millions that became available because students surrendered the basic grant have largely evaporated, shows our research. How can this be prevented in the future? Four experts from higher education discuss five statements. ‘You should be sceptical about a minister who promises better education.’
SpotlightBestuurders die vinden dat ze door een hoepel moeten springen, controleurs die de onderwijskwaliteit niet controleren, en een minister met slappen knieën. Het zijn de hoofdrolspelers in het circus dat de kwaliteitsafspraken heet. ‘Bij heel veel plannen kun je niet met zekerheid zeggen of het onderwijs er beter van wordt.’
SpotlightAdministrators who think they have to jump through hoops, inspectors who fail to check the quality of education, and a fainthearted minister. These are the main players in the circus that is known as the quality agreements. ‘With a lot of plans, you can never say for sure whether education will improve as a result.’
SpotlightStudenten mochten meebeslissen over de besteding van de basisbeursmiljoenen. Folia-redacteur Laura ter Steege reisde van Amsterdam via Groningen naar Nijmegen en stuitte op chaos, bestuurlijke eigenwijsheid en gebrek aan openheid.
SpotlightStudents got input on how to spend the millions saved from the abolition of the basic grant. Folia editor Laura ter Steege travelled from Amsterdam to Groningen and Nijmegen and found nothing but chaos, stubborn administrators, and a lack of transparency.
SpotlightStudenten die hun basisbeurs kwijtraakten zouden er beter onderwijs voor terug krijgen. Minder grote hoorcolleges, meer kleine werkgroepen. Maar de honderden miljoenen euro’s die vrijkomen dankzij het wegbezuinigen van de beurs, zijn door de ongebreidelde toename van het aantal internationale studenten een druppel op de gloeiende plaat.
SpotlightStudents who lost their basic grant would get better education in return. Fewer massive lectures, more small working groups. But the hundreds of millions of euros that are freed up thanks to the cutback of the basic grant, are a drop in the ocean because of the unbridled increase in the number of international students.
SpotlightIn ruil voor het inleveren van hun basisbeurs zouden studenten beter onderwijs krijgen. Er was één probleempje: de basisbeursmiljoenen kwamen pas vanaf 2018 stukje bij beetje vrij. Daarom moesten universiteiten en hogescholen alvast 600 miljoen euro uit eigen zak in het onderwijs steken. Waarom hebben studenten daar zo weinig van gemerkt?
SpotlightWhen the basic grant was abolished, students were promised better education in return. There was just one small problem: the bursary millions were only released in small bits as of 2018. That’s why research and applied sciences universities had to go ahead and invest 600 million euros from their own reserves in education. Why is it that students have hardly noticed this?
NewsDe honderden miljoenen die de afschaffing van de basisbeurs jaarlijks opbrengen zouden volledig gebruikt worden om het onderwijs te verbeteren. Dat was in 2015 de belofte van minister Bussemaker. Door schimmige beloftes, stijgende studentenaantallen en slappe knieën van de minister is het maar de vraag of studenten echt beter onderwijs krijgen, blijkt uit onderzoek van Folia in samenwerking met de andere universiteitsmedia.
NewsThe hundreds of millions that the abolition of the basic student grant would generate each year was to be used in full to improve education. That was the promise made by Minister Bussemaker back in 2015. However, due to shady promises, rising student numbers and a fainthearted minister, it remains to be seen whether students will actually ever receive a better education, according to research by U-Today and others.
SpotlightHet ziet er in theorie best florissant uit, in 2015. In ruil voor een uitgeholde basisbeurs komt er een ‘sociaal’ leenstelsel. Studenten kunnen naar behoefte geld lenen, en betalen dat later naar draagkracht terug. Er komt een berg geld vrij voor beter onderwijs, en studenten kunnen meepraten hoe dat onderwijs eruit gaat zien.
SpotlightTogether with other higher education media outlets, we are looking into what has become of the promises that were made when the basic student grant was abolished in a series of investigative stories. In theory, things looked pretty good back in 2015. In exchange for a hollowed-out basic student grant, a 'social' loan system would be put in its place. Students could borrow money as needed, and pay it back later depending on their financial means. A lot of money would be freed up for better education, and students would get to have their say in what that education would look like.
NewsStudenten hebben in 2015 hun basisbeurs ingeleverd, in ruil daarvoor zouden zij beter onderwijs krijgen. Maar wordt de 2,5 miljard euro die tot 2024 vrijkomt ook aan de beloofde onderwijsverbeteringen besteed? Uit onderzoek van Folia blijkt dat een op de drie universiteiten en hogescholen nog geen realistisch bestedingsplan heeft.
NewsWill the 2.5 billion euros that is being made available up until 2024 also be spent on the educational improvements that were promised? Research carried out by Folia shows that one in three universities and academic institutions do not as yet have a realistic spending plan in place.
November 2024 marked ECIU university birthday - 5 years ago the journey has started. University of Twente is partner of this European network of universities. To celebrate this milestone, a fresh new magazine was prepared in collaboration with us, U-Today.
