Dat zegt onderwijsdecaan Ramses Wessel in een reactie op de Elsevier-ranglijst van universiteiten. De UT wordt daarin door studenten en hoogleraren het minst gewaardeerd van de drie technische universiteiten.
‘Dit is geen verrassing. We kennen de knelpunten, die horen bij het veranderingsproces waar we in zitten’, aldus Wessel.
Docentkwaliteit
Volgens de decaan mag de UT zelfs trots zijn op de enquête. ‘We scoren eigenlijk op alle punten hoger dan vorig jaar. We zien de resultaten van onze inspanningen terug. Op docentkwaliteit scoren we hoger dan gemiddeld, en qua organisatie en communicatie doen we het beter dan in 2014.’
Als je inzoomt blijkt volgens Wessel dat de helft van de UT-opleidingen het beter doet dan vorig jaar. De bachelors industrieel ontwerpen, werktuigbouwkunde, technische natuurkunde, scheikundige technologie en technische bedrijfskunde aan de UT staan landelijk gezien op de eerste plaats. Bij de laatste drie studies geldt dat ook voor de master.
Genuanceerd verhaal
Volgens Wessel is de UT op de goede weg. Hoe komt het dan dat de UT net als vorig jaar onderaan eindigt en studenten slechts vier UT-opleidingen positiever beoordelen dan het landelijk gemiddelde? ‘In het algemeen zijn studenten tevredener geworden over het onderwijs. Ook bij ons gaat het dus beter, maar bij de andere universiteiten net zo goed.’
Hoewel Wessel betwijfelt of de Elsevier-score invloed heeft op de studiekeuze van scholieren, wil hij voorkomen dat het beeld blijft hangen dat de UT onderaan eindigt. ‘Daarom gaan we proberen er ons genuanceerde verhaal tegenover te zetten.’
