- EN
- NL
News10 procent minder aanmeldingen voor wo-masters
Er kan nog van alles gebeuren, maar momenteel hebben zich ongeveer tien procent minder studenten aangemeld voor de masteropleidingen van Nederlandse universiteiten.
- EN
- NL
News10 percent drop in registrations for university Master degree programmes
It’s early days and the situation could still change, but at present a decline of approximately 10 percent can be observed in the number of registrations for Master’s degree programmes at Dutch universities.
- EN
- NL
NewsVerkiezingen universiteitsraad eindigen in status quo
Bij de medewerkers gaan acht zetels naar Campus Coalitie en één zetel naar List Weppelman. Bij de studenten gaan zes zetels naar UReka en drie naar DAS. Dat is de uitslag van de universiteitsraadsverkiezingen dit jaar. Opmerkelijk is de lage opkomst onder studenten; 21,77 procent bracht een stem uit.
- EN
- NL
NewsUniversity Council elections end in status quo
Among the employees, eight seats go to Campus Coalition and one seat to List Weppelman. Among the students, six seats go to UReka and three to DAS. That is the result of the university council elections this year. Remarkable is the low turnout among students; 21.77% voted.
- EN
- NL
NewsKabinet verdeelt miljarden voor hoger onderwijs en onderzoek
Universiteiten en hogescholen kunnen honderden miljoenen euro’s tegemoetzien. Veel van het geld gaat naar ‘persoonlijk werkkapitaal’ voor onderzoekers, staat in een brief van minister Dijkgraaf.
- EN
- NL
NewsGovernment allocates billions earmarked for higher education and research
Higher education institutions can look forward to receiving hundreds of millions of euros in the coming years. Much of the money is earmarked as ‘personal working capital’ for researchers, a letter from Education Minister Dijkgraaf reveals.
- EN
- NL
NewsApplying the principles of Tai Chi to education
What makes a good teacher? Where does a person find the enthusiasm to turn sometimes dull subjects into interesting and understandable topics? In ‘Meet the teacher’ series, we present UT staff with a passion for education. This time, it’s Erik Faber.
- EN
- NL
Meet the teacherDe principes van Taj Chi toepassen in het onderwijs
Wat maakt een docent goed? Waar haalt iemand de passie vandaan de soms stoffige stof even boeiend als begrijpelijk te brengen? In de rubriek ‘Meet the teacher’ stellen we je voor aan de UT’ers met hart voor onderwijs. Deze aflevering: Erik Faber.
