News

Onderwijskeuring: Bussemaker kiest nieuwe koers

Zes hogescholen en zes universiteiten mogen in de komende jaren een ‘instellingsaccreditatie’ aanvragen, kondigt minister Bussemaker aan. Ze zijn dan verlost van opleidingskeuringen door buitenstaanders.

News

Budget voor onderwijs groeit

De UT laat het budget voor onderwijs de komende jaren gestaag groeien. Maar, waarschuwt CvB-lid Kees van Ast, om die stijging vast te kunnen houden moeten er wel meer masterstudenten instromen.

Opinion

'Onderwijs is de sluitpost'

Één van de grootste problemen van het onderwijs aan de UT is het gebrek aan mankracht: na verschillende reorganisaties (RoUTe 14+, facultair) en nu verschillende onderwijsvernieuwingen (TOM, overgang op Engelstalig onderwijs) zich opstapelen, voelen docenten aan den lijve hoe het is om meer werk met minder collega’s op te moeten knappen. De werkdruk neemt ontegenzeggelijk toe -zelfs bestuurders beginnen het te erkennen-, maar ook de stress van het niet kunnen voldoen aan de kwaliteit en begeleiding, die je als onderwijsgevende graag wil bieden, neemt toe. Nu de verkiezing van de studenten in de URaad voor de deur staat, zouden kandidaten en kiezers zich bewust moeten zijn van het effect van de middelenverdeling op werkdruk voor docenten en kwaliteit van het onderwijs.

News

Succes voor onderzoek online laboratoria

Een groot onderzoeksproject naar virtuele en remote (online) laboratoria is genomineerd voor een nieuwe Europese prijs voor innovatief online leermateriaal. Volgens projectleider en UT-hoogleraar instructietechnologie Ton de Jong slaan de digitale labs bovendien aan bij docenten.

News

UT start leergang voor onderwijsinnovatie

De UT begint een leergang voor ‘potentiële trekkers van onderwijsinnovatie’. Tien wetenschappers worden opgeleid om de onderwijskwaliteit binnen de UT te versterken.

News

‘Het spijt mij, TOM is niet perfect’

Geen broodje aap of broodje cultuur, maar een 'broodje TOM' stond vandaag op het lunchprogramma. In het Atrium van Ravelijn probeerde rector magnificus Ed Brinksma aan de eerste lichting TOM-studenten uit te leggen wat er met hun feedback is gedaan.

News

ISO: 'Studenten in de stress'

Het hoger onderwijs moet flexibeler, vindt het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO). Studenten zouden in de stress schieten van alle eisen die nu aan hen gesteld worden.

News

Populair en makkelijk, maar ook beter?

Schoolopdrachten doen op een tablet in plaats van in een werkboek? Die mogelijkheid geeft Snappet, aanbieder van tabletonderwijs. Maar leidt het digitale leermiddel ook tot betere leerresultaten? En wat doen de leraren met de feedback? Universitair hoofddocent Adrie Visscher bij onderwijskunde doet onderzoek naar tabletonderwijs.

News

Onderzoeker en onderwijs, een lastige combinatie

Universiteiten moeten een combinatie bieden van toponderzoek én toponderwijs. Maar dat wordt steeds moeilijker, klagen wetenschappers. 'Tegen promovendi zeg ik: zorg dat je een beurs krijgt. Onderzoek bepaalt je loopbaan.'

Opinion

Strong thinkwork from CvB

Ik las onlangs het Manifest Engelse taal van de UvA,en een artikel van Ger Groot in Trouw van 22 november: ‘In het Engels kun je niet denken’. Zo nu en dan komt er weer een stuk langs waarin direct of indirect aandacht wordt gevraagd voor een in de WHW vastgelegd uitgangspunt in het hoger onderwijs, artikel 7.2: ‘Het onderwijs wordt gegeven en de examens worden afgenomen in het Nederlands’. Not, dus. Het uitgangspunt wordt zonder discussie met voeten getreden. En nadenken op het niveau van universitair management? Ho maar.

News

‘Het is meer dan alleen cijfers toekennen’

Kim Schildkamp, universitair hoofddocent bij lerarenopleiding ELAN, staat morgen voor een groep van vierhonderd schoolleiders tijdens een groot onderwijscongres. In het Zweedse Stockholm wel te verstaan. De onderwijsinstellingen willen alles weten over de door haar ontwikkelde datateammethode, een aanpak voor onderwijsverbetering.

News

‘Er is nog wel een slag te maken’

Digitaal toetsen, voting, blended learning, massive open online courses (mooc’s). Het zijn onderwerpen die vandaag de revue passeren op de onderwijsdag. Tijdens de workshopronde geeft Erik van den Bosch, manager van het ICTS Ontwikkelcentrum, een schets van de toekomst. ‘Er is nog een slag te maken.’

Read more articles