‘Soms worden we verblind door het succes van anderen’ opent Ulberthe Wielinga de dag. Samen met Huub Schulte Fischedick verzorgt ze de training. Wielinga laat met een figuur zien dat de weg naar succes bijna nooit recht loopt, maar dat er veel bochten in zitten. ‘Bij anderen zie je vaak niet hoe de weg naar het succes verliep, je ziet alleen het resultaat. Dat kan frustrerend zijn.’
‘Veel studenten zijn bezig met het behalen van successen, maar weten soms niet hoe ze daarbij de juiste keuzes moeten maken’, vertelt Carrie Wismans van de organisatie van Skills Certificate, een initiatief van de Student Union. ‘In februari hebben we samen met Buro Winners vier trainingen met verschillende thema’s bedacht, waaronder deze, ‘Create your success’.
Smoezen-top-tien
De ruim dertig aanwezige studenten maken een zogeheten ‘smoezen-top-tien’. Welke smoezen bedenken we om dingen niet te hoeven doen? Geen tijd, te moe en ‘ik kom er vast wel mee weg’ worden veelvuldig genoemd. Volgens Wielinga allemaal smoesjes die zijn ontstaan uit angst om te falen of om niet aardig gevonden te worden.
De studenten gaan aan de slag met het opstellen van hun eigen doelen en de motivatie achter deze doelen, de ‘why’. Daarna volgt het maken van een plan. Schulte Fischedick legt uit: ‘De kwaliteit van het leven wordt bepaald door waar je op focust. Is de reis naar het doel voor jou belangrijk, ga je ervoor én geniet je ervan of is het resultaat het enige wat telt? Die focus kun je in een handomdraai veranderen.’
De eerste stappen om succes te behalen worden opgesteld: van ‘een agenda kopen’ tot ‘een lijst opstellen met mijn doelen’.
Positieve geluiden
Aan het eind van de dag klinken er positieve geluiden door de zaal. Deelneemster Anna Visser: ‘Ik denk dat het een heel leerzame training is om duidelijk je doelen en successen voor ogen te hebben en de obstakels die hierbij in de weg staan. Het was erg interessant.’
Ook Maaike Groot Dengerink is positief: ‘De sprekers zijn erg enthousiast, maar zonder Amerikaanse poespas. Soms zijn het wel open deuren die worden ingetrapt, maar ik heb nu een drive en weet wat ik ermee moet.’
De trainers werken graag met studenten. Wielinga: ‘We geven wel eens trainingen aan veertigers en zij geven aan dat ze de training eerder hadden willen hebben. Het is mooi om studenten te helpen in deze fase van hun leven. Ze kunnen echt wat met onze trainingen.’
Schulte Fischedick vult aan: ‘Het is heel dankbaar werk. Studenten zijn hier vrijwillig en dat merk je. Ze zijn slim, hebben interesse en de stof gaat er makkelijk in.’
