Vanwaar deze opening, op dit moment? University College Twente maakt natuurlijk al een tijd gebruik van het gebouw…
‘Klopt. Door de coronacrisis konden we geen eerder moment vinden om het gebouw te openen. Het is bovenal een manier om een ander soort visitekaartje af te geven. We wilden ATLAS op een positieve manier presenteren, na de coronacrisis en het evaluatierapport van afgelopen voorjaar. Of men kent ATLAS niet, of men praat erover en baseert zich op aannames. Dit was een moment om onszelf te presenteren. Enerzijds met een grote fotogalerij in de foyer; een feest der herkenning voor iedereen die ooit bij ATLAS betrokken was. Anderzijds stond er een inhoudelijke paneldiscussie over het verleden, heden en de toekomst van het university college. Wie vragen had, kon ze stellen. En de vragen waar we nog geen antwoord op hebben, zien we als een mooie uitdaging.’
Over het verleden en heden is het nodige gezegd en geschreven. Hoe zit het met de toekomst?
‘Alles waar we het eerder over hadden, is in gang gezet. Het ontbrak écht niet aan betrokkenheid of aan kennis en kunde. We hoeven niets nieuws te ontwerpen binnen ATLAS, we moeten alleen maar naar boven halen wat eerder weggezakt is: de gedeelde onderwijsvisie en de vijf kernwaarden. Die hebben we groot op een aluminiumplaat laten afdrukken, die rector Tom Veldkamp vanmiddag onthulde in de foyer. Diezelfde kernwaarden hangen ook in de kantoren van docenten en onderwijsruimtes. Want als we geen gezamenlijk doel voor ogen hebben, krijgen we verschillen van inzicht. Zodoende groeiden de problemen binnen ATLAS, het doel was niet meer expliciet.’
Wat heeft ATLAS naast zo’n gezamenlijk doel nodig?
‘Met deze locatie staan we letterlijk in het centrum van de UT, precies tussen het woon- en leefgebied en het onderwijs- en onderzoeksgebied. Maar deze opleiding moet ook figuurlijk in het centrum van de universiteit komen te staan. Deze universiteit heeft ATLAS gestart, dan moet je ook de consequenties daarvan accepteren.’
Tijdens het panelgesprek in de Vrijhof.
Op wat voor vlak?
‘Het bachelor-mastersysteem is niet ingericht op een university college. Wat in het buitenland wel mogelijk is en hier niet, is dat university college-studenten ook mastervakken kunnen volgen. Dat kan hier niet. ATLAS-studenten worden geweigerd voor vakken – om verklaarbare redenen – maar het zou beter zijn als de studenten in hun ontwikkeling niet worden tegengewerkt door het systeem. Het is aan de student om dat pad uit te stippelen. Bovenal willen we ATLAS positioneren als living lab; een proeftuin voor docenten die hun sporen hebben verdiend om hier hun Senior Kwalificatie Onderwijs te halen. We hopen dat zij hun weg weten te vinden naar de Drienerburght, en om na dat traject weer terug te keren naar hun eigen opleiding.’
De (her)opening van de Drienerburght stond vandaag centraal. Hoe past het gebouw bij het gedachtegoed van ATLAS?
‘Het leuke is dat het altijd een hotel is geweest, met gastvrijheid hoog in het vaandel. Daar zit de aansluiting met de opleiding. Onderwijs wordt op de benedenverdieping gegeven en woonruimtes en gemeenschappelijke keukens zijn in de verdiepingen erboven. Het komt geregeld voor dat de studenten ’s avonds elkaar beneden opzoeken. Dat is precies wat past bij deze gemeenschap: studenten die op elkaar letten, zorgen voor elkaar en elkaar vragen stellen. Het is precies die cultuur waar corona een streep onder zette en die we graag in volle glorie terug zien keren.’
