Vijf UT-docenten presenteren donderdag als ‘Teaching & Learning Fellows’ hun bevindingen over het onderzoek doen naar hun eigen onderwijsinnovatie. Pieter Roos (civiele techniek) is een van die docenten en vertelt over het onderzoek, de samenwerking en het verbeteren van onderwijs.
On Thursday, five UT lecturers will present their findings on the research into their own educational innovation as 'Teaching & Learning Fellows'. Pieter Roos (Civil Engineering) is one of those lecturers and talks about the research, collaboration and improving education.
Pieter Roos, universitair hoofddocent Water Engineering & Management (WEM), ontving met het BANX-project deze week een NWO-toekenning van ruim 800.000 euro. De komende vijf jaar hoopt Roos samen met Belgische collega’s meer inzicht te krijgen in de gevolgen van zandwinning op zee.
Pieter Roos, associate professor of Water Engineering & Management (WEM), received an NWO grant of over 800,000 euros with the BANX project this week. Over the next five years, Roos, together with Belgian collegues, hopes to gain more insight into the impacts of marine sand extraction.
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. In deze achtste aflevering gebruikt civiele techniek-docent Pieter Roos de Tour de France als voorbeeld om vloeistofmechanica uit te leggen.
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this eighth episode, civil engineering teacher Pieter Roos uses the Tour de France as an example to explain fluid mechanics.