- EN
- NL
Spotlight‘Trump is veel in het nieuws, dat is akelig en blijft in mijn hoofd zitten’
Als Cas Last (26) eind dit jaar zijn master technische natuurkunde afrondt heeft hij acht jaar gestudeerd. Hij popelt om aan het werk te gaan, maar maakt zich zorgen over de toekomst. ‘Je mag niet meer kritisch zijn, er waait een anti-intellectuele wind.’
- EN
- NL
Spotlight'Trump is in the news a lot, that's awful and stays in my head'
When Cas Last (26) completes his master's degree in Applied Physics at the end of this year, he will have studied for eight years. He is eager to get to work, but is worried about the future. 'You can't be critical anymore, there's an anti-intellectual wind blowing.'
- EN
- NL
Spotlight‘AI kan leerlingen op hun eigen tempo en niveau uitdagen’
Tessa Eysink, hoogleraar Technology-Enhanced Learning and Instruction bij de faculteit BMS, is gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en differentiatie in het basisonderwijs. Vandaag geeft ze haar introrede als hoogleraar, waarin ze het belang van persoonlijke aandacht voor leerlingen onderstreept.
- EN
- NL
Spotlight'AI can challenge students at their own pace and level'
Tessa Eysink, Professor of Technology-Enhanced Learning and Instruction at the BMS faculty, specialises in intellectual giftedness and differentiation in primary education. Today, she will be giving her intro speech as a professor, in which she underlines the importance of personal attention for students.
- EN
- NL
Spotlight‘Het studentenleven leert me om voor mezelf op te komen’
Tweedejaars bachelor Sophie Weening (19) houdt de teugels van haar leven strak in handen: naast haar studie international business administration besteedt ze bijna veertig uur per week aan de paardensport. Maar over haar toekomst, in tijden van oorlogsdreiging en wooncrisis, voelt ze weinig controle. ‘Als ik straks begin met werken, moet ik dan eerst weer terug naar mijn ouders?’
- EN
- NL
Spotlight'Student life teaches me to stand up for myself'
Second-year bachelor's student Sophie Weening (19) keeps a tight grip on the reins of her life: in addition to her studies in international business administration, she spends almost forty hours a week on equestrian sports. But she feels little control over her future, in times of war and a housing crisis. 'When I start working, do I have to go back to my parents first?'
- EN
- NL
Spotlight‘Als tiener was ik een doemdenker, in Twente werd ik een optimist’
Ethan Höfgen (24) begon zijn schoolcarrière op de MAVO, nu is hij derdejaars bachelorstudent bij ATLAS, het University College van de Universiteit Twente. ‘Toen ik hier kwam was ik een kind dat niets wist, nu denk ik: o, zo doe je dat!’
- EN
- NL
Spotlight'As a teenager I was a doomsayer, in Twente I became an optimist'
Ethan Höfgen (24) started his school career at MAVO, now he is a third-year bachelor's student at ATLAS, the University of Twente's University College . 'When I arrived here I was a child who didn't know anything, now I think: oh, that's how you do it!'
- EN
- NL
SpotlightDe gordiaanse knoop die generatieve AI heet
Examencommissies op de UT zitten met de handen in het haar sinds de opkomst van generatieve kunstmatige intelligentie. Meldingen van fraude kunnen nauwelijks gecontroleerd worden, niet elke docent blijkt even handig en sommige studenten zijn té handig. ‘We zijn de afgelopen anderhalf jaar nauwelijks iets opgeschoten.’
- EN
- NL
SpotlightThe Gordian knot called generative AI
Examination boards at the UT have been at a loss since the rise of generative artificial intelligence. Reports of fraud can hardly be checked, not every teacher turns out to be equally handy and some students are too handy. 'We have hardly made any progress in the past year and a half.'