Student numbers, internationalisation and staffing problems, just some keywords that keep UT busy. But what do the faculties expect for 2023? Today, episode three of a five-part series: Jennifer Herek, dean of the Science & Technology (S&T) faculty.
Studentenaantallen, internationalisering en personeelsproblemen, zomaar wat steekwoorden die de UT volop bezighouden. Maar wat verwachten de faculteiten voor 2023? Vandaag deel vier van een vijfluik: drie van een vijfluik: Jennifer Herek, decaan van de TNW-faculteit.
Professor Hans Hilgenkamp first arrived at the University of Twente in 1985 to study Applied Physics. Now, a few decades later, the alumnus is still here, after making it through all the ‘levels’ of an academic career. From a PhD researcher, all the way to full professor and dean of the Faculty of Science and Technology, and back to full-time scientist again. ‘The university has given me a lot of possibilities to grow.’
Hoogleraar Hans Hilgenkamp kwam in 1985 naar de UT om toegepaste natuurkunde te studeren. Nu, enkele decennia later en na het doorlopen van alle ‘stadia’ van een academische carrière, is de alumnus nog steeds op de UT te vinden. In zijn loopbaan ging hij van promoverend onderzoeker en hoogleraar tot decaan van de faculteit Technische Natuurwetenschappen en weer terug naar fulltime onderzoeker. ‘De universiteit heeft me talloze groeimogelijkheden geboden.’
Jennifer Herek succeeded Hans Hilgenkamp as dean of the faculty of Science & Technology (TNW) about six months ago. After a period of different roles within the UT, she enjoys the full attention that she can give the faculty. ‘We are in good shape, I can concentrate on making connections, letting colleagues shine and looking for cooperation within and outside the faculty.’
Jennifer Herek volgde een klein half jaar geleden Hans Hilgenkamp op als decaan bij de faculteit Technische Natuurwetenschappen. Ze geniet na een periode van verschillende rollen binnen de UT van de volle aandacht die ze de faculteit kan geven. ‘We staan er goed voor, ik kan me concentreren op verbindingen leggen, collega’s laten stralen en samenwerking zoeken binnen en buiten de faculteit.’